教育部对作业和手机有新要求！
2月23日，教育部召开新闻发布会，介绍2021年春季学期学校疫情防控及教育教学情况。
中小学生作业、手机、课后、校外等问题
教育部有了新要求
新闻发布会上，教育部要求，新学期中小学教育教学重点抓好这几项：
提高课堂教学的效率和质量。注重差异化教学，特别是对学习困难的学生，加强个别辅导和帮助。
加强运营管理。严格按照规定控制作业总量，确保难度水平符合学生实际。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
提高课后服务水平。推进义务教育学校课余服务全覆盖，时间安排要与当地正常的课余时间挂钩，切实解决家长接学生难的问题。
对于家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体，要加强教育和关怀，坚决防止辍学反弹。
根据“限制带进校园，禁止带进教室”的要求，手机管理措施要细化。为手机准备必要的统一存储设备。
建立健全学生心理状况报告制度，及时解决突出问题。
高度重视校园安全管理，坚决遏制学生欺凌事件。
严格规范校外培训机构，进一步加强治理，坚持法治，标本兼治，严格审批培训机构，加强培训内容监管，规范培训服务行为。
高校开学后执行校园封闭式管理
坚持非必要不出校
教育部应对新冠肺炎疫情领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，从目前情况来看，春季学期开始的条件已经全面、正常、安全。学生春季返校后，应实行封闭式校园管理，坚持不出校门、不出国、不聚集或不去高危地区，有特殊情况确需出校门的，严格执行申请审批制度。
王登峰指出，开学后，高校进一步加强校园管控，原则上不组织大型集中校外实习、社会实践、企业参观等活动。必须在校外开展的实习和实习课程，要根据学校疫情防控要求和实习地区、单位的要求，在保证学生安全的前提下进行。
同时，要加强对教师、学生、员工和共同生活的家庭成员的健康、居住信息、出入境、中高风险地区校外人员接待的监测，落实每日早、下午检查的工作机制，及时跟踪和报告缺勤人员。严格管理学生和教职工宿舍，制定宿舍防控工作计划，对学生宿舍实行专人负责制。重视学校后勤人员的健康保护、监测和调查，消除安全隐患。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀。
来源：新民晚报(北京通讯员潘子凯)，部分整合@新华视点
编辑：唐